多媒體案例教學(xué)法在人體解剖學(xué)教學(xué)中的設(shè)計(jì)思路探討

"案例教學(xué)法"(case method),又稱"蘇格拉底式教學(xué)法"(Socratic method)是英美法系國家法學(xué)院最主要的教學(xué)方法[1].案例教學(xué)法又叫做病例分析法,在臨床課教學(xué)中早已被廣泛采用,但在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教學(xué)中,特別是在人體解剖學(xué)尚處于探索階段.學(xué)習(xí)這門課時由于學(xué)生尚未具備任何醫(yī)學(xué)知識,采用案例教學(xué)法(病例分析法)有很大困難.因此,探索出一條適合解剖學(xué)案例教學(xué)法的有效方法就成為了解剖學(xué)教學(xué)改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容.Internet的發(fā)展為人體解剖學(xué)案例收集提供了可能.如何運(yùn)用多媒體技術(shù)引入人體解剖學(xué)案例教學(xué)法,我們提出如下設(shè)計(jì)與思路.

作 者： 張士斌 王懷福   作者單位： 河北醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)部解剖學(xué)組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室,石家莊,050091  刊 名： 解剖學(xué)雜志  ISTIC PKU 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF ANATOMY  年，卷(期)： 2006 29(4)  分類號： G42  關(guān)鍵詞：  

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