世界自然遺產(chǎn)與生態(tài)學教學

生態(tài)學作為一門迅速發(fā)展的科學,已經(jīng)滲透到許多學科,包括地球科學、生物學、經(jīng)濟學、環(huán)境保護、城市建設、自然資源、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、旅游等,成為涉及自然科學和社會科學的重要學科群.自然遺產(chǎn)本身就是不同生態(tài)系統(tǒng)的寶貴自然資源,自然遺產(chǎn)對于探究生命起源、地球科學、生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性以及人類與自然可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義.在生態(tài)學教學中將世界自然遺產(chǎn)內(nèi)容引入教學中,為生態(tài)學教學注入新的活力.

作 者： 孫克勤 SUN Ke-qin   作者單位： 中國地質大學,地球科學與資源學院,北京,100083  刊 名： 中國地質教育  SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 14(2)  分類號： G648  關鍵詞： 生態(tài)學   世界自然遺產(chǎn)   教學改革  

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