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新課程背景下小學(xué)語文作業(yè)的設(shè)計與實踐
本文從注重趣味性、體現(xiàn)個性化、重視操作性和強調(diào)探究性,探討了新課標(biāo)下小學(xué)語文作業(yè)的設(shè)計,以實現(xiàn)課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和語文實踐能力.
作 者: 高青玲 作者單位: 甘肅省白銀市白銀區(qū)金溝口中心小學(xué),甘肅白銀,730900 刊 名: 中國現(xiàn)代教育裝備 英文刊名: CHINA MODERN EDUCATIONAL EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(4) 分類號: G48 關(guān)鍵詞: 趣味性 個性化 操作性 探究性【新課程背景下小學(xué)語文作業(yè)的設(shè)計與實踐】相關(guān)文章:
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