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互動(dòng)式教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用
互動(dòng)式教學(xué)遵循"學(xué)生為中心"的基本理念,實(shí)現(xiàn)了"教"與"學(xué)"雙方的良性互動(dòng).為了提高互動(dòng)式教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)根據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M,互動(dòng)要有序、有度、有爭(zhēng)、有時(shí).文章最后還針對(duì)互動(dòng)式教學(xué)應(yīng)用中的常見問題進(jìn)行了分析.
作 者: 程瑾 作者單位: 浙江省富陽市新登鎮(zhèn)湘溪輔導(dǎo)小學(xué),浙江富陽,311404 刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號(hào): G421 關(guān)鍵詞: 互動(dòng)式教學(xué) 小學(xué)語文 應(yīng)用【互動(dòng)式教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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