獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題與提升策略

獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)朋讀教學(xué)存在著教與學(xué)等幾方面問(wèn)題,從學(xué)生學(xué)習(xí)角度看,存在主觀上厭學(xué)情緒、學(xué)生的詞匯量和閱讀量達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)要求;從教師教學(xué)角度看,存在教師閱讀教學(xué)方法問(wèn)題和課外閱讀缺乏有效的監(jiān)督檢查和評(píng)價(jià)問(wèn)題,當(dāng)然也存在中西方文化差異問(wèn)題這些問(wèn)題已制約了獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的開(kāi)展,影響了教學(xué)質(zhì)量.本文從分析被立學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)閱讀存在的主要問(wèn)題入手,結(jié)合大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐,探討了走學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的應(yīng)對(duì)策略.

作 者： 仲曉天 ZHONG Xiao-tian   作者單位： 東北財(cái)經(jīng)大學(xué),津橋商學(xué)院,遼寧,大連,116600  刊 名： 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF DONGBEI UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號(hào)： G642.4  關(guān)鍵詞： 獨(dú)立學(xué)院   英語(yǔ)教授   英語(yǔ)閱讀  

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