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當代體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)
進入21世紀,實施新的<體育與健康課程標準>以來,為廣大體育教育工作者提出了新的要求和全新的教學理念,急切要求教師轉(zhuǎn)變角色,改革教學方式,更新教學內(nèi)容.課程無論怎么改,教師的整體素養(yǎng)上不來,新課程等于紙上談兵.體育教師素質(zhì)的高低是新的課程標準貫徹落實的關(guān)鍵.通過多年體育教學實踐,我認為體育教師應(yīng)具備三大素質(zhì).
作 者: 吳湘志 作者單位: 遼寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校 刊 名: 河南農(nóng)業(yè) 英文刊名: HENAN NONGYE 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G45 關(guān)鍵詞:【當代體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)】相關(guān)文章:
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