新課標(biāo)下信息技術(shù)與課程整合必須處理好的幾個(gè)關(guān)系

前階段,仁化中學(xué)舉行了一次中青年教師信息技術(shù)與課程整合公開(kāi)課競(jìng)賽活動(dòng),作為一名信息技術(shù)教師并兼任學(xué)校的電教工作人員,筆者參加了整個(gè)教學(xué)評(píng)比活動(dòng).眾所周知,信息技術(shù)與課程整合已成為現(xiàn)代教學(xué)的重要手段之一,被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各科教學(xué)中,與傳統(tǒng)的教學(xué)手段相比,信息技術(shù)與課程整合有著明顯的優(yōu)勢(shì).

作 者： 何柏才   作者單位： 廣東省仁化中學(xué)  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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