- 相關(guān)推薦
交際性英語課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
交際性不應(yīng)僅僅作為外語學(xué)習(xí)的產(chǎn)品,還應(yīng)是課堂學(xué)習(xí)的過程中始終貫徹的原則.根據(jù)英語課堂教學(xué)的目的和英語課實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),闡述交際性英語課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織.
作 者: 王方園 作者單位: 呼倫貝爾學(xué)院外國語學(xué)院,內(nèi)蒙古·呼倫貝爾,021008 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G642 關(guān)鍵詞: 課堂活動(dòng) 交際性活動(dòng) 設(shè)計(jì)與組織【交際性英語課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)《班級活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織》心得體會04-26
班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織心得體會(精選18篇)04-12
虛構(gòu)話語:言語行為和非交際性04-28
論英語口語測試中的交際性04-27
體育賽事活動(dòng)組織設(shè)計(jì)方案(精選6篇)12-12
公司組織戶外活動(dòng)設(shè)計(jì)方案五篇04-26
英語課堂教學(xué)活動(dòng)03-13
組織春游活動(dòng)總結(jié)04-08