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培養(yǎng)醫(yī)學生醫(yī)患溝通技能的建議
目的 分析醫(yī)患關系緊張對臨床醫(yī)學發(fā)展及教學的影響,提出和諧未來醫(yī)患關系的對策.方法 通過闡述培養(yǎng)醫(yī)學生提高醫(yī)患溝通技能的意義,提出加強醫(yī)學生溝通技能培養(yǎng)的建議.結果 醫(yī)學生醫(yī)患溝通意識和技能有明顯提高.結論 提高了醫(yī)學生醫(yī)患溝通意識和技能,對和諧未來醫(yī)患關系具有積極意義.
作 者: 楊慧艷 作者單位: 遼東學院醫(yī)學院,遼寧,丹東,118000 刊 名: 基層醫(yī)學論壇 英文刊名: PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE 年,卷(期): 2009 13(7) 分類號: G71 關鍵詞: 醫(yī)患溝通技能 培養(yǎng) 建議【培養(yǎng)醫(yī)學生醫(yī)患溝通技能的建議】相關文章:
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