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知識管理在高教園區(qū)的應(yīng)用策略研究
以知識的屬性和知識轉(zhuǎn)換的4種模式為基準(zhǔn),建立知識管理技術(shù)概念模型,針對高教園區(qū)目前知識管理的現(xiàn)狀和問題,提出高教園區(qū)實施知識管理的內(nèi)容和目標(biāo),制定高教園區(qū)知識管理的框架結(jié)構(gòu)和實施步驟.
作 者: 陳振 Chen Zhen 作者單位: 浙江傳媒學(xué)院人事處,杭州,310018 刊 名: 中國教育技術(shù)裝備 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G647 關(guān)鍵詞: 知識 知識管理 知識管理系統(tǒng) 大學(xué)城【知識管理在高教園區(qū)的應(yīng)用策略研究】相關(guān)文章:
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