高中語文教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

注重探究能力的培養(yǎng),促進學(xué)生均衡而有個性地發(fā)展是高中語文新課程改革的主要理念之一,全面落實這一理念,促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),促進他們探究能力的發(fā)展是高中語文教學(xué)的重要任務(wù).教師在放手讓學(xué)生自主探究的同時,更應(yīng)該做學(xué)生探究活動的引導(dǎo)者.課堂教學(xué)是探究能力培養(yǎng)的主渠道,教師要改變教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生探究興趣,使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中保持旺盛的求知欲.同時,要積極組織學(xué)生參加選修課的學(xué)習(xí),參加豐富多彩的課外活動,將全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,從多方面、多渠道開發(fā)學(xué)生的探究潛能.

作 者： 王曉蘭   作者單位： 海安縣實驗中學(xué),江蘇,海安,226600  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 高中語文   語文教學(xué)   探究性學(xué)習(xí)   探究能力   能力培養(yǎng)  

【高中語文教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章：

淺談小學(xué)科學(xué)課中學(xué)生接受式探究學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)12-19

應(yīng)重視英語教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-27

高中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)04-26

英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)04-27

淺談英語教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)04-26

英語課堂互動教學(xué)對中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)04-26

數(shù)學(xué)分析教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)04-26

在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力04-26

簡談英語閱讀能力培養(yǎng)的教學(xué)04-26

關(guān)于幼兒能力的培養(yǎng)04-02