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適應(yīng)新課程理念創(chuàng)新初中歷史教學(xué)方法
為了適應(yīng)新課程理念,初中歷史教師要不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率.創(chuàng)新途徑包括:教師知識結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新與自身素質(zhì)的全新展示,以及創(chuàng)新教學(xué)方式,拓展思維空間.
作 者: 胡愛輝 作者單位: 湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校,湖南桃江,413400 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G33.5 關(guān)鍵詞: 課堂教學(xué) 創(chuàng)新 教師素質(zhì) 教學(xué)方式【適應(yīng)新課程理念創(chuàng)新初中歷史教學(xué)方法】相關(guān)文章:
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