新課程理念下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的淺探

數(shù)學(xué)教學(xué)目的,就是規(guī)定了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)完成的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、思想、個(gè)性品質(zhì)等方面的教育任務(wù),是根據(jù)我國(guó)教育的性質(zhì)、任務(wù)和課程目標(biāo),并結(jié)合數(shù)學(xué)科學(xué)的特點(diǎn)和中學(xué)生的年齡特征而制定的.特別是現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)的教學(xué)目的,就明確提出了要"運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決題","在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中要讓學(xué)生受到把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題的訓(xùn)練","形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)".

作 者： 孫亞茹   作者單位： 錫林浩特市第三中學(xué),內(nèi)蒙古,錫林浩特,026000  刊 名： 科海故事博覽·科技探索  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN(KEJI TANSUO)  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)   教學(xué)方法   教學(xué)效果  

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