讓小學生在閱讀中厚積

著名的語言學家呂叔湘曾說過:"語文水平較好的學生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲得益于課外閱讀."目前,開展閱讀活動已好長時間,但是,我們仍舊發(fā)現(xiàn),學生一寫作文來,依舊是"家中無米",頭腦空空,字、詞、句等素材貧乏,更談不上寫出文章的內涵了.低年級學生不善言語,與人口語交際時,也總是結結巴巴.這不得不引起我們的深思,學生在閱讀方面花了大量的時間、精力,為什么會出現(xiàn)這種狀況?歸根究底,那就是在閱讀中注意積累.

作 者： 張明   作者單位： 如皋市搬經(jīng)鎮(zhèn)橋梓小學  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關鍵詞：  

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