淺議高校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是思政工作的重要內(nèi)容.教師應(yīng)該投入足夠的熱情,以心理教育為基礎(chǔ),以人生導(dǎo)向?yàn)閼?zhàn)略,以環(huán)境育人為保障,把握契機(jī),因材施教,利用一切可以利用的教育因素,做好后進(jìn)生的教與管工作.

作 者： 張武陽(yáng) 袁東升 高志揚(yáng) 何芳 張?jiān)鲚x   作者單位： 河南理工大學(xué)安全科學(xué)與工程學(xué)院,河南焦作,454000  刊 名： 中國(guó)電力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 高校后進(jìn)生管理   轉(zhuǎn)化   環(huán)境育人  

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