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高校教師與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
當(dāng)今社會(huì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng),高校教師作為大學(xué)生教育的具體實(shí)施者,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.本文從教師自身的角度,分析了教師應(yīng)從品格.膽魄與才識(shí)三方面著手,塑造品格,鍛煉膽魄與增高才識(shí)齊頭并舉,創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新能力的培養(yǎng).
作 者: 陳翔 李玲燕 張嬌 昌晶 胡春光 作者單位: 青島農(nóng)業(yè)大學(xué),山東青島,266109 刊 名: 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類(lèi)號(hào): G420 關(guān)鍵詞: 高校教師 創(chuàng)新能力 教學(xué)【高校教師與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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