淺析個體感悟能力在語文教學(xué)中的培養(yǎng)

感悟雖然有妙手偶得的特點,但并非天外來客,作為重要的學(xué)習(xí)能力是完全可以培養(yǎng)的.那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)并提高學(xué)生的個體感悟能力呢?這就要求我們拋開急功近利的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個體感悟.本文分別從兩個方面進(jìn)行闡述.

作 者： 張瓊   作者單位： 衡陽市信息網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)校,湖南衡陽,421002  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G710  關(guān)鍵詞： 語文   閱讀   個體感悟  

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