醫(yī)學物理學教學改革探討

為適應新形勢的發(fā)展,針對目前醫(yī)學物理學教學中存在的一些問題,從教學思想、教師隊伍、教學內(nèi)容和方法、考核形式等幾個出發(fā)提出一些可行性建議,培養(yǎng)出知識更為全面的醫(yī)學類人才.

作 者： 王成   作者單位： 西安醫(yī)學院公共課部,西安,710021  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G624  關鍵詞： 醫(yī)學物理學   問題   教學改革  

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