五年一貫制學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及教學(xué)對(duì)策初探

五年一貫制學(xué)生由于英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱,缺乏學(xué)習(xí)意志,英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在著言之無(wú)物,言之無(wú)味的問(wèn)題,因此必須思考問(wèn)題的根源,從而提出解決問(wèn)題的對(duì)策,在教學(xué)中注意挖掘教材,延伸視角,畫(huà)龍點(diǎn)精,突出差異,用好新聞,與時(shí)俱進(jìn),陶冶沉浸,才能活用英語(yǔ),達(dá)到五年一貫制英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo).

作 者： 盛瑞紅   作者單位： 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇蘇州,215000  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類(lèi)號(hào)： G633.41  關(guān)鍵詞： 五年一貫制   英語(yǔ)學(xué)習(xí)   問(wèn)題   教學(xué)對(duì)策  

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