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構(gòu)建任務(wù)體系,提高計(jì)算機(jī)實(shí)踐課堂效率
文章根據(jù)當(dāng)前計(jì)算杌教學(xué)情況,以實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐說明了采用任務(wù)式教學(xué)模式可以讓學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),解決學(xué)生因?yàn)樵瓉砘A(chǔ)不同而在教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)的問題.指出進(jìn)行有目的的教學(xué),可以提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更主要是可促進(jìn)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性.
作 者: 作者單位: 刊 名: 素質(zhì)教育論壇 英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 任務(wù)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式 任務(wù)分析【構(gòu)建任務(wù)體系,提高計(jì)算機(jī)實(shí)踐課堂效率】相關(guān)文章:
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