文言文教學的幾點體會

新課程改革強調學生的主體地位,重視學生的自主學習和積極參與,培養(yǎng)學生能力,提高學生素質.這一要求在文言文教學中也應該得到體現(xiàn),我們要教給學生學習文言文的方法,交給他們打開中華古代文學寶庫的鑰匙,正如古人所說要"授之以漁,而非授之以魚".

作 者： 江燕   作者單位：   刊 名： 語文教學與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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