正視語(yǔ)文教學(xué)的研討與練習(xí)

語(yǔ)文教材里一篇課文的編排除了文本之外,總是配以"研討與練習(xí)"欄目.文本是學(xué)生學(xué)習(xí)的載體,當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)給予了越來(lái)越多的重視,可是課后的"研討與練習(xí)"卻逐漸淪為可有可無(wú)的內(nèi)容.許多老師面對(duì)"研討與練習(xí)",要么是讓學(xué)生自己思考,至于怎么思考往往沒(méi)了下文,要么是老師拿著教參給學(xué)生念念答案.

作 者： 趙勝啟   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（教師版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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