淺議新課程背景下的小學作文教學

小學三年級是寫作起步階段,在平時,要多進行聽說讀寫做的嘗試,為學生積累寫作素材,培養(yǎng)寫作興趣,讓學生關注現實,熱愛生活,樂于在作文中盡情表達自己內心世界的獨特感受,寫出情真意切的好文章.

作 者： 李鵬鵬   作者單位： 通遼市科爾沁區(qū)東郊小學,內蒙古,通遼,028000  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G62  關鍵詞： 作文教學   培養(yǎng)   寫作能力  

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