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工科院校美術(shù)鑒賞課程的合理構(gòu)建
工科院校開(kāi)設(shè)的美術(shù)鑒賞課目前存在教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)內(nèi)容混雜、教學(xué)方式單一等問(wèn)題.要制定明確的課程教學(xué)目標(biāo)、建構(gòu)合理的課程教學(xué)內(nèi)容體系和綜合運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式等構(gòu)建措施,最大限度地發(fā)揮美術(shù)鑒賞課程的應(yīng)有功能,全面提高大學(xué)生的審美能力和綜合素質(zhì).
作 者： 馬一丹 張文麗 Ma Yi-dan Zhang Wen-Li 作者單位： 重慶科技學(xué)院藝術(shù)系 刊 名： 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分類號(hào)： G642.3 關(guān)鍵詞： 美術(shù)鑒賞課 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方式【工科院校美術(shù)鑒賞課程的合理構(gòu)建】相關(guān)文章：
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