淺析思想政治教育的開(kāi)發(fā)功能

傳統(tǒng)的思想政治教育把人看成了被動(dòng)式的動(dòng)物,沒(méi)有注重發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,人的潛能沒(méi)有得到開(kāi)發(fā),已經(jīng)不能夠滿足了社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)的需要.在現(xiàn)代社會(huì)的條件下,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越依靠人的素質(zhì),而人的素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,需要充分發(fā)揮思想政治教育的開(kāi)發(fā)功能,對(duì)人的潛力進(jìn)行深入的挖掘,以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人的全面發(fā)展.

作 者： 張占民 孫向立   作者單位： 張占民(哈爾濱師范大學(xué),政法學(xué)院,哈爾濱,150025)

孫向立(深圳市光明新區(qū)高級(jí)中學(xué),廣東,深圳,518000) 

刊 名： 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 28(12)  分類號(hào)： G416  關(guān)鍵詞： 思想政治教育   開(kāi)發(fā)功能   途徑  

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