愛(ài)到深處細(xì)如絲,水到渠成景自現(xiàn)

雖然中考已經(jīng)過(guò)去,但我時(shí)常想起畢業(yè)的學(xué)生們,他們讓我想念,他們給了我繁忙工作的激情,給了我工作中疲憊心靈的欣慰.他們常常發(fā)信息給我,使我有了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足感.他們是我的朋友,他們是可愛(ài)的,在我的心里一直很明確愛(ài)學(xué)生就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè).事實(shí)上,當(dāng)學(xué)生對(duì)你說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候,你的教育就真的成功了.教師的言語(yǔ)、行為、情趣、人品是影響學(xué)生發(fā)展成就的關(guān)鍵因素.一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴與信賴(lài).而當(dāng)教師對(duì)學(xué)生隨意品頭論足時(shí),學(xué)生的內(nèi)心正在對(duì)教師做出相應(yīng)的評(píng)判;如果教師不尊重學(xué)生人格,教師自己的人格必然會(huì)在學(xué)生的視線(xiàn)中失落.能贏(yíng)得學(xué)生愛(ài)戴信賴(lài)的老師,才是合格的教師.在我送走的這屆畢業(yè)生中,一個(gè)學(xué)生讓我終生難忘,他來(lái)自一個(gè)不尋常的家庭.

作 者： 焦建芳   作者單位： 黑龍江省嫩江縣九三分局尖山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)  刊 名： 青年與社會(huì)·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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