中醫(yī)專業(yè)本科生西醫(yī)臨床見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)效果分析

針對(duì)教學(xué)改革中新制定的中醫(yī)專業(yè)五年制本科教學(xué)大綱,調(diào)查中醫(yī)專業(yè)本科生在西醫(yī)臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程中的最大收獲和面臨的最大困難,發(fā)現(xiàn)中醫(yī)專業(yè)臨床教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),從而采取有效措施提高臨床教學(xué)質(zhì)量.

作 者： 孫懿 楊麗健 羅雯 陳鐵湘   作者單位： 首都醫(yī)科大學(xué)附屬?gòu)?fù)興醫(yī)院,北京,100038  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分類號(hào)： G424.4  關(guān)鍵詞： 中醫(yī)專業(yè)   臨床教學(xué)   見(jiàn)習(xí)   實(shí)習(xí)  

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