現(xiàn)代教育技術(shù)與物理課堂教學(xué)的整合初探

利用現(xiàn)代教育技術(shù)整合物理教學(xué),使物理課堂教學(xué)更加直觀,物理不再"難學(xué)";利用現(xiàn)代教育技術(shù)的高度交互性,構(gòu)建問(wèn)題情景,激發(fā)探究意識(shí),讓學(xué)生體會(huì)成功的喜悅;利用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生"走進(jìn)"科學(xué)創(chuàng)新過(guò)程,領(lǐng)悟科學(xué)方法和科學(xué)思想.

作 者： 徐玉京   作者單位： 興安街道白芬子初級(jí)中學(xué),山東安丘,262102  刊 名： 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類(lèi)號(hào)： G633.7  關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代教育技術(shù)   物理課堂教學(xué)   整合  

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