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讓靜態(tài)概念動(dòng)起來(lái)-小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)談

時(shí)間:2023-04-29 20:42:54 教育教學(xué)論文 我要投稿
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讓靜態(tài)概念動(dòng)起來(lái)-小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)談

數(shù)學(xué)概念是用特定的數(shù)學(xué)語(yǔ)言和符號(hào),以最概括、最簡(jiǎn)約的方式反映一類數(shù)量關(guān)系和空間形式的共同本質(zhì)屬性,因此它具有高度的抽象性和概括性.然而小學(xué)生的思維特點(diǎn)卻是以具體形象為主,所以投象的概念是他們往往不易掌握的.

讓靜態(tài)概念動(dòng)起來(lái)-小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)談

作 者: 邵燕萍   作者單位: 杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)勾莊中心小學(xué),浙江,杭州,311112  刊 名: 中小學(xué)教學(xué)研究  英文刊名: TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號(hào): G63  關(guān)鍵詞:  

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