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讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)
學(xué)習(xí),對(duì)有的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事,但對(duì)有的學(xué)生卻是一件痛苦的事.這兩種截然不同的后果當(dāng)然是由多種因素造成的.筆者認(rèn)為能否讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)形成愉快的心理體驗(yàn),教師在其中起著關(guān)鍵的作用.對(duì)于教師來(lái)說(shuō),如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓學(xué)生"在學(xué)中樂(lè),在樂(lè)中學(xué)",是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.筆者認(rèn)為教師可以從以下幾個(gè)方面作出努力.
作 者: 李國(guó)珍 談明雪 作者單位: 江蘇省宜興市宜城中學(xué),214200 刊 名: 新校園(下旬刊) 英文刊名: CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)】相關(guān)文章:
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