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激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高課堂教學(xué)質(zhì)量
"興趣是最好的老師."這是偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的一句至理名言.在實(shí)際教學(xué)工作中,有的教師經(jīng)常會(huì)埋怨學(xué)生厭學(xué)、難教,這是職業(yè)學(xué)校中普遍存在的問(wèn)題,但是在抱怨學(xué)生的同時(shí),冷靜地想一想,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)除了學(xué)生的基礎(chǔ)較差外,在這厭學(xué)的問(wèn)題上,教師也應(yīng)找一找自身的原因.如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,這是每一個(gè)教師所面臨的重要研究課題.
作 者: 王偉宏 作者單位: 山東省招遠(yuǎn)市高級(jí)職業(yè)學(xué)校 刊 名: 職業(yè) 英文刊名: OCCUPATION 年,卷(期): 2010 ""(20) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞:【激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高課堂教學(xué)質(zhì)量】相關(guān)文章:
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