虛擬團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵及其研究的方向和方法問題探析

可以將虛擬團(tuán)隊(duì)理解為成員在跨越位置的、時間的和關(guān)系的界限進(jìn)行工作時,在不同程度上使用技術(shù)以完成相互依賴任務(wù)的團(tuán)隊(duì).近年來西方學(xué)者對虛擬團(tuán)隊(duì)研究興趣大增,他們認(rèn)識到更多的團(tuán)隊(duì)是進(jìn)行虛擬工作的,一定程度的虛擬性是大多數(shù)團(tuán)隊(duì)的組成部分.學(xué)者們現(xiàn)在僅僅開始著手理解虛擬團(tuán)隊(duì)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,為了方便這種團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)和管理,還有許多工作要做.

作 者： 胡峰 HU Feng   作者單位： 浙江工商大學(xué),工商管理學(xué)院,浙江,杭州,310035  刊 名： 河南師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF HENAN NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2005 32(5)  分類號： C931.2  關(guān)鍵詞： 虛擬團(tuán)隊(duì)   投入-過程-結(jié)果模型   方法論  

【虛擬團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵及其研究的方向和方法問題探析】相關(guān)文章：

關(guān)于縣柑桔產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀問題及其方向調(diào)查08-09

農(nóng)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀與方向探析04-26

位置和方向的教案03-10

課題研究的方法03-13

影響問題解決的因素探析10-18

有內(nèi)涵勵志的團(tuán)隊(duì)名稱06-06

(必備)課題研究的方法03-13

課題研究的方法【優(yōu)選】03-13

教師工作心得：教學(xué)研究的目的和方法01-14

考研政治復(fù)習(xí)哲學(xué)及其基本問題04-28