數(shù)列中的奇葩-即時(shí)定義數(shù)列問(wèn)題賞析

近幾年來(lái),全國(guó)各地的高考題及模擬題等,注重考察學(xué)生綜合能力的即時(shí)定義題成了熱點(diǎn)題型.這類題型的特點(diǎn)是,要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)通過(guò)閱讀理解、學(xué)習(xí)遷移,對(duì)新的概念、定理、公式和法則等進(jìn)行即時(shí)性的學(xué)習(xí),并能獨(dú)立的從不同角度運(yùn)用它們作進(jìn)一步的運(yùn)算、推理、提煉、加工,進(jìn)而解決有關(guān)的新問(wèn)題.這是對(duì)考生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的能力的全方位考查,提升了對(duì)能力考查的力度、深度與廣度.而其中的數(shù)列問(wèn)題,可謂數(shù)列中的奇葩,現(xiàn)歸納賞析如下.

作 者： 王慶升 高德福   作者單位： 山東省沂南縣山大華特臥龍學(xué)校東校區(qū),276300  刊 名： 數(shù)學(xué)通報(bào)  PKU 英文刊名： BULLETIN DES SCIENCES MATHEMATICS  年，卷(期)： 2009 48(2)  分類號(hào)： O1  關(guān)鍵詞：  

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