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基礎(chǔ)音樂教育母機(jī)的困惑-對音樂學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模式的思考
要締造和諧社會,有兩類人的良心是萬萬壞不得的:一是媒體工作者,二是教師.因此,我們大膽地思考,大膽地說出當(dāng)前音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)(以下簡稱高師音教專業(yè))教學(xué)中存在的一些質(zhì)量問題,說出我們的困惑和思考,是想讓中國基礎(chǔ)音樂教育的"母機(jī)",在新時(shí)期里得到更好的發(fā)展.
作 者: 李勁松 鄒淵 作者單位: 重慶文理學(xué)院音樂系 刊 名: 四川戲劇 PKU 英文刊名: SICHUAN DRAMA 年,卷(期): 2006 ""(5) 分類號: H6 關(guān)鍵詞:【基礎(chǔ)音樂教育母機(jī)的困惑-對音樂學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模式的思考】相關(guān)文章:
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