從概念整合理論來解讀網(wǎng)絡(luò)語言

概念整合理論是揭示人類語言運用中的后臺認(rèn)知,它包括四個空間,即兩個輸入空間,一個復(fù)合空間和一個共有空間.網(wǎng)絡(luò)語言是社會語言的一種變體,是網(wǎng)民們用來交流的工具,既然是一種語言,那么也就可以從認(rèn)知的角度來解讀,本文試圖從概念整合空間理論的角度來解讀網(wǎng)絡(luò)語言.作者從網(wǎng)絡(luò)語言的交流工具、交流本身以及交流者三個方面來對網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行整合分析.

作 者： 沈彤 劉俊 SHEN Tong LIU Jun   作者單位： 四川外語學(xué)院,英語系,重慶,400031  刊 名： 山東外語教學(xué)  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGES TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分類號： H030  關(guān)鍵詞： 概念整合網(wǎng)絡(luò)   網(wǎng)絡(luò)語言   網(wǎng)絡(luò)語言的整合觀  

【從概念整合理論來解讀網(wǎng)絡(luò)語言】相關(guān)文章：

考研數(shù)學(xué)抓錯題 概念理論要通透04-28

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃方案書(概念版)04-27

網(wǎng)絡(luò)管理論文01-30

大班語言教案：《 老 虎 來 了 》04-25

網(wǎng)絡(luò)管理論文(精華15篇)07-20

語言學(xué)理論畢業(yè)論文02-21

解讀《網(wǎng)絡(luò)食品經(jīng)營監(jiān)督管理辦法》08-07

考研英語大綱 語言技能解讀之寫作04-28

小班語言誰咬來我的大餅教案01-06

北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育04-27