全國(guó)四六級(jí)新舊英語(yǔ)考試題型對(duì)比分析

英語(yǔ)測(cè)試對(duì)英語(yǔ)教學(xué)具有反撥作用,測(cè)試試題考查英語(yǔ)語(yǔ)言各方面能力的比重,各種題型所占比例,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和教學(xué)研究者均產(chǎn)生導(dǎo)向作用.本文采取實(shí)證研究方法,研究了兩份全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單,分析探討產(chǎn)生這些結(jié)果的內(nèi)外部諸因素.分析表明新英語(yǔ)四六級(jí)考試題型所占比例存在弊端,會(huì)影響學(xué)習(xí)者英語(yǔ)寫作的訓(xùn)練學(xué)習(xí).

作 者： 傅曉玲 李軍軍   作者單位： 中山大學(xué),外語(yǔ)中心,廣東,廣州,510275  刊 名： 中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢  英文刊名： SUN YATSEN UNIVERSITY FORUM  年，卷(期)： 2007 27(9)  分類號(hào)： H319.6  關(guān)鍵詞： 實(shí)證研究   新四六級(jí)考試   所占比例   寫作訓(xùn)練  

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