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從CET-4新題型看大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力日常訓(xùn)練
本文從CET-4的新題型對(duì)于學(xué)生聽(tīng)力的要求入手,結(jié)合高校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,從糾正發(fā)音、擴(kuò)展知識(shí)面、聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣、心理素質(zhì)四個(gè)方面,詳細(xì)探討了日常聽(tīng)力訓(xùn)練的方法,目的在于幫助學(xué)生克服考前強(qiáng)化聽(tīng)力的被動(dòng)局面,同時(shí)有效地提高學(xué)生的聽(tīng)力水平.
作 者: 侯秀英 作者單位: 華北電力大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院公共外語(yǔ)教研室,河北 保定,071003 刊 名: 中國(guó)電力教育 英文刊名: CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類(lèi)號(hào): H3 關(guān)鍵詞: CET-4 聽(tīng)力 新題型 日常訓(xùn)練【從CET-4新題型看大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力日常訓(xùn)練】相關(guān)文章:
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