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信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合
無論是從時(shí)代發(fā)展的要求來看,還是從國(guó)家指定的教育信息化方針來看,信息技術(shù)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合都是必要的.要達(dá)到信息技術(shù)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的完全整合,就必須是信息技術(shù)和教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)要素之間的完全整合.文章從信息技術(shù)和資源的整合、信息技術(shù)和人員的整合、信息技術(shù)和材料、技巧的整合以及信息技術(shù)和設(shè)備、環(huán)境的整合等四個(gè)方面論述這一過程.
作 者: 林靜 作者單位: 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇,泰州,225300 刊 名: 泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF TAIZHOU POLYTECHNICAL INSTITUTE 年,卷(期): 2009 9(4) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 大學(xué)英語(yǔ) 多媒體 信息化教學(xué) 整合【信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合】相關(guān)文章:
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