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淺析大學英語青年教師綜合素質的培養(yǎng)方法及策略
提高大學英語教學質量,必須有一支高素質的師資隊伍,教師是決定教學效果的關鍵因素.教師的思想道德素質、基本業(yè)務素質和心理素質的提高,是學生的綜合素質提高的保障.本文探究了提高這些素質的方法和途徑,為教育管理部門提供有關信息,同時,也為大學英語青年教師提供自我評估的參考依據(jù).
作 者: 王曉紅 李佳翠 作者單位: 黑龍江工程學院外語系,150050 刊 名: 齊齊哈爾醫(yī)學院學報 英文刊名: JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE 年,卷(期): 2007 28(12) 分類號: H3 關鍵詞: 大學英語 青年教師 綜合素質【淺析大學英語青年教師綜合素質的培養(yǎng)方法及策略】相關文章:
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