大學生英語口語錯誤分析及糾錯策略

語言錯誤是外語/二語習得中無法避免的現象.發(fā)現、分析、糾正學生的口語錯誤一直是課堂教學活動的重要組成部分,而如何正確識別和糾正這些錯誤是一個相當復雜、有賴于教師妥善處理的問題.對錯誤進行正確的分類有助于教師采取恰當的糾錯策略.因此,教師對學生常犯的一些口語錯誤進行科學的分析和分類,可以有針對性地提出一些比較可行的糾錯策略和技巧.

作 者： 謝斌 范獻龍 XIE Bin FAN Xian-long   作者單位： 中南大學,外國語學院,長沙,410012  刊 名： 黑龍江教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 26(12)  分類號： H319.9  關鍵詞： 英語口語   錯誤分析   錯誤分類   糾錯策略  

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