論語文學科工具性與人文性的和諧統(tǒng)一

學術界圍繞語文學科的"工具性"和"人文性"爭執(zhí)不休.工具論者從語言的工具性推及語文的工具性,認為語文是人們進行思維、交流思想、學習各種文化知識、儲存?zhèn)鬟f信息的工具,并因此將語文定位于工具學科.人文論者認為人文性是語文學科的本質(zhì)屬性,語文學科是站在人的高度來培養(yǎng)學生的語文能力,提高語文素養(yǎng)的.筆者認為工具性與人文性的和諧統(tǒng)一才是語文的真正本質(zhì).

作 者： 吳娟   作者單位： 南通高等師范學校,江蘇,南通,226006  刊 名： 雞西大學學報  英文刊名： JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 9(5)  分類號： H0  關鍵詞： 工具性   人文性   工具性和人文性的統(tǒng)一  

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