國(guó)際商務(wù)談判英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)探討

本文在回顧特殊用途英語(yǔ)教學(xué)歷史發(fā)展的基礎(chǔ)上提出了國(guó)際上商務(wù)談判英語(yǔ)教學(xué)的特色并且界定了它的教學(xué)范圍.本文的重點(diǎn)在于探討國(guó)際談判商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的方向,諸如語(yǔ)言能力、交際能力和語(yǔ)用能力發(fā)展、跨文化交際意識(shí)的覺(jué)醒與商務(wù)談判跨文化語(yǔ)用策略、以學(xué)習(xí)者為中心的課程設(shè)置和課堂組織以及以教師的主導(dǎo)地位等.同時(shí),本文還指出了國(guó)際商務(wù)談判英語(yǔ)教學(xué)中急需解決的一些問(wèn)題.

作 者： 劉森林 LIU Senlin   作者單位： 暨南大學(xué),深圳旅游學(xué)院,英語(yǔ)系,廣東,深圳,518053  刊 名： 外語(yǔ)教學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE EDUCATION  年，卷(期)： 2005 26(5)  分類(lèi)號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 國(guó)際商務(wù)談判英語(yǔ)   特色和內(nèi)容   存在的問(wèn)題  

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