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習(xí)語學(xué)習(xí)應(yīng)用于英語教學(xué)的探討
在英語教學(xué)過程中,教師要探索習(xí)語融入的時(shí)機(jī)、難易度、適宜性等教學(xué)策略.同時(shí),學(xué)生可以多方位地接觸英語知識(shí)和語言運(yùn)用環(huán)境,以增長(zhǎng)智慧、提高自身的文化素養(yǎng).
作 者: 梁丹 作者單位: 九江學(xué)院外國語學(xué)院 刊 名: 中國高新技術(shù)企業(yè) 英文刊名: CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES 年,卷(期): 2008 ""(24) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 習(xí)語 文化 英語教學(xué)【習(xí)語學(xué)習(xí)應(yīng)用于英語教學(xué)的探討】相關(guān)文章:
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