錯(cuò)誤分析理論在漢譯英翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

本文以錯(cuò)誤分析理論為依據(jù),探討了大學(xué)生漢譯英翻譯中出現(xiàn)的一些問題,并得出一些對(duì)翻譯教學(xué)的啟示.

作 者： 崔蕾   作者單位： 山東師范大學(xué)大學(xué)外語教育學(xué)院,山東濟(jì)南,250014  刊 名： 和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2008 28(1)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 錯(cuò)誤分析   翻譯   翻譯教學(xué)  

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