四級(jí)詞匯在大學(xué)英語(yǔ)寫作中的運(yùn)用

詞匯教學(xué)已經(jīng)成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分.語(yǔ)料庫(kù)作為龐大的語(yǔ)言素材的集合體,為研究詞匯的使用特點(diǎn)提供了豐富的語(yǔ)料資源.以語(yǔ)料庫(kù)基礎(chǔ),探討大學(xué)生在英語(yǔ)寫作中對(duì)于"四級(jí)詞匯"的使用特征及存在問(wèn)題,并提出相應(yīng)的基本對(duì)策,對(duì)于教師進(jìn)一步改進(jìn)詞匯教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)意義.

作 者： 楊天地 Yang Tiandi   作者單位： 遼寧醫(yī)學(xué)院,遼寧,錦州,121002  刊 名： 遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING MEDICAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 6(2)  分類號(hào)： H319.1  關(guān)鍵詞： 四級(jí)詞匯   語(yǔ)料庫(kù)   大學(xué)英語(yǔ)寫作  

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