- 相關(guān)推薦
英語(yǔ)使用中存現(xiàn)句錯(cuò)誤分析
本文的研究重心放在中國(guó)學(xué)生使用英語(yǔ)There-be存在句的錯(cuò)誤分析.文章從中介語(yǔ)的角度,對(duì)There-be存在句的使用錯(cuò)誤進(jìn)行分析,并對(duì)三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)存在句的語(yǔ)言測(cè)試.
作 者: 于閩青 Yu Minqing 作者單位: 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院,公共外語(yǔ)部,266031 刊 名: 成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2008 ""(3) 分類號(hào): H31 關(guān)鍵詞: 英語(yǔ)錯(cuò)誤分析 存現(xiàn)句 中介語(yǔ)【英語(yǔ)使用中存現(xiàn)句錯(cuò)誤分析】相關(guān)文章:
英漢存現(xiàn)構(gòu)式中存現(xiàn)動(dòng)詞使用頻率的認(rèn)知對(duì)比研究04-28
英語(yǔ)存現(xiàn)構(gòu)造的認(rèn)知解釋-英語(yǔ)存現(xiàn)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知與功能研究(之二)04-28
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分析及糾正04-28
英語(yǔ)教學(xué)中的錯(cuò)誤分析及糾正策略04-28
大學(xué)英語(yǔ)寫作中錯(cuò)誤分析及教學(xué)對(duì)策04-28
略談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中錯(cuò)誤分析理論的應(yīng)用04-28
現(xiàn)代漢語(yǔ)存現(xiàn)句的主題探析04-28
高職高專英語(yǔ)教學(xué)中的錯(cuò)誤分析04-27
飛行進(jìn)近中錯(cuò)誤分析04-27