如何幫助大學(xué)生提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平

寫(xiě)作教學(xué)一直是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),本文針對(duì)這種實(shí)際情況,陳述了寫(xiě)作訓(xùn)練的重要性,分析了目前寫(xiě)作教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題,并且探討了解決這些問(wèn)題的對(duì)策.提出了大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)該在提高師生對(duì)寫(xiě)作訓(xùn)練重要性的認(rèn)識(shí)前提下,采取以寫(xiě)促學(xué),系統(tǒng)訓(xùn)練的方法,從而提高大學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力.

作 者： 陳曄   作者單位： 三峽大學(xué),湖北,宜昌,443002  刊 名： 科技信息（科學(xué)·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(14)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 寫(xiě)作訓(xùn)練   重要性   問(wèn)題   對(duì)策  

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