談?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯教學(xué)中的文化導(dǎo)入

包含豐富文化內(nèi)涵的詞匯在英語(yǔ)學(xué)習(xí)申有著舉足輕重的作用.文章以<大學(xué)英語(yǔ)>教材為文本,從文化教學(xué)的重要性入手,詳細(xì)介紹了詞匯教學(xué)中文化導(dǎo)入的內(nèi)容、方法以及原則.最后作者強(qiáng)調(diào):文化詞匯導(dǎo)入中,教師應(yīng)適當(dāng)介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化詞的英語(yǔ)表達(dá),從而真正實(shí)現(xiàn)跨文化交際的平等性.

作 者： 周燕宇   作者單位： 懷化學(xué)院基礎(chǔ)部,湖南懷化,418008  刊 名： 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS  年，卷(期)： 2008 5(5)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 文化   詞匯   導(dǎo)入  

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