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語(yǔ)用失誤分析與語(yǔ)用能力培養(yǎng)
提高跨文化交際能力是外語(yǔ)教學(xué)的最終目的,語(yǔ)用能力欠缺和語(yǔ)用失誤會(huì)導(dǎo)致跨文化交際的失敗.導(dǎo)致語(yǔ)用失誤的主要原因是母語(yǔ)的負(fù)語(yǔ)用遷移.要避免語(yǔ)用失誤,就要培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)用能力,結(jié)合語(yǔ)用知識(shí)講授語(yǔ)言知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)境意識(shí),重視文化教學(xué)和交際法的應(yīng)用.
作 者: 莊允娟 ZHUANG Yun-juan 作者單位: 長(zhǎng)安大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,陜西西安,710064 刊 名: 商洛學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF SHANGLUO UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 22(5) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)用失誤 語(yǔ)用原則 語(yǔ)用能力【語(yǔ)用失誤分析與語(yǔ)用能力培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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