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互動(dòng)式教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
互動(dòng)式教學(xué)法是以現(xiàn)代教學(xué)思維和教學(xué)理論為指導(dǎo),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線、以思維為核心的一種新型教學(xué)模式.大學(xué)英語(yǔ)傳統(tǒng)的"一言堂、填鴨式"等教學(xué)方式已滯后于課程教學(xué)的需要,落后于現(xiàn)代教育發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需要.互動(dòng)式教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,可從根本上推進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)改革.
作 者: 趙宇虹 Zhao Yu-hong 作者單位: 吉林建筑工程學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,吉林,長(zhǎng)春,130021 刊 名: 吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF JILIN BUSINESS AND TECHNOLOGY COLLEGE 年,卷(期): 2008 24(5) 分類號(hào): H319 關(guān)鍵詞: 互動(dòng)式教學(xué)法 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 應(yīng)用【互動(dòng)式教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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